為積極貫徹落實“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，培養(yǎng)清新區(qū)中小學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，清新區(qū)各中小學(xué)組織開展了以“積極教育”為主題的心理教育實踐活動。

根據(jù)清新區(qū)楊彩云心理名師工作室工作計劃，3月25日，由小學(xué)組的羅燕芬老師在區(qū)三小執(zhí)教《合作讓我們贏》；3月29日，由中學(xué)組梁玉婷老師在區(qū)三中執(zhí)教《擁抱情緒》；4月2日，由高中組的孔煥君老師在鳳霞中學(xué)執(zhí)教《溝通，讓心更近》；4月3日由職中組趙琳老師執(zhí)教《認(rèn)識性，愛自己》，四位老師分別上了一節(jié)培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)的常規(guī)課，課程充分調(diào)動了每個人的積極性，使大家在認(rèn)知、行為等方面得到了進(jìn)一步的發(fā)展，使學(xué)生在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。工作室成員和區(qū)的部分專、兼職心理老師參加了此次活動。

  3月25日，羅燕芬老師在區(qū)三小執(zhí)教《合作讓我們贏》的課堂現(xiàn)場

3月29日，梁玉婷老師在區(qū)三中執(zhí)教《擁抱情緒》的課堂現(xiàn)場

     4月2日，孔煥君老師在鳳霞中學(xué)執(zhí)教《溝通，讓心更近》的課堂現(xiàn)場

    4月3日，趙琳老師在區(qū)職執(zhí)教《認(rèn)識性，愛自己》的課堂現(xiàn)場

本次活動包括聽課、評課兩個環(huán)節(jié)。評課環(huán)節(jié)中，工作室成員以及專、兼職心理老師熱情參與，紛紛表示收獲良多。大家一致認(rèn)為授課老師具有扎實的教學(xué)功底和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，設(shè)計的活動環(huán)節(jié)生動有趣，能引導(dǎo)學(xué)生積極參與，教學(xué)效果顯著，并為授課老師能創(chuàng)新地運用“正面管教”的內(nèi)容、“故事”、生活中的事例等方式去引導(dǎo)學(xué)生體驗的技術(shù)而點贊。

心理健康是關(guān)乎中小學(xué)生成人成才的基礎(chǔ)性問題，也是立德樹人的根本和前提。此次活動，各位老師們緊扣“積極教育”的主題，用心用情幫助孩子們扣好人生的第一粒“扣子”，著重培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自我，提高自主自助和自我教育能力，增強調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，同時充分開發(fā)學(xué)生的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)，讓每個學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會。

清新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站

2019年4月4日